《中图法》第5版音乐类目 (J6) 刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

景月亲 《图书馆论坛》2011,31(4)

《中图法》第5版音乐类目的修订基于增设类目、修订类名、增补修改注释、删除/停用类目等多个方面,但在音乐理论类目的细化、音乐作品类目内容与形式的统一等颇受音乐专业图书馆关注问题的修订方面,仍然存在不足或缺失.建议修订工作借鉴《中图法》第3版音乐类目表成功修订的经验,使《中图法》音乐类目表真正成为一部能够全面、正确反映音乐艺术科学特点、具有长期稳定性的统一的音乐文献分类标准.  相似文献   

试论20世纪初中国学堂乐歌之特征     

张戈 《陕西教育学院学报》2014,(6):10-14

学堂乐歌是20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的音乐文化,其一般涵盖学堂开设的音乐课或为学堂歌唱而编创的歌曲。学堂乐歌在其发展过程中,形成一系列鲜明的特征,并成为中国近代音乐文化开启的标志。当时学堂乐歌的时代特征以救亡图存、提倡新精神、致力于国民素质之改善、鼓励学习新文化为主要内容,其创作的基本原则为"取彼国之善本,易我国之歌词。"表现出了中西合璧的音乐特色。另外,学堂乐歌集体而歌的形式,由校内走向社会,对其后大规模的群众歌咏运动产生了巨大的影响。  相似文献   

高校音乐教育专业“合唱与指挥”教学改革的思考     

常开起 《襄樊学院学报》2014,(4):82-85,88

音乐教育专业＂合唱与指挥＂课程是我国高校音乐教育专业及艺术院校音乐教育专业的必修课程,对此门课程的教学改革需要在教学手段上进行实践性的转变,旨在强化教师的教学能力,拓宽教学视野和艺术视野;以培养应用型人才为中心,提高大学生＂合唱与指挥＂专业的艺术实践能力,从而更好地胜任中小学合唱教学工作的实际需要。  相似文献   

对裕固族音乐文化研究思路与视角的几点思考     

张明志 《河西学院学报》2014,(6):10-17

把有关裕固族音乐方面的研究置身于裕固族文化研究的背景之中去思考,在音乐人类学的视阈下,重新审视裕固族音乐研究中我们所持的学术观念和研究视角,是当下裕固族音乐研究所面临的现实问题和重要课题。从裕固族音乐的历史渊源、生存环境、裕固族文化中的音乐文化、裕固族音乐继承与发展四个方面,对裕固族音乐进行研究层次和研究方法的梳理,为裕固族音乐文化的研究寻找思路与视角。  相似文献   

《乐记》乐器词探析     

王玲娟  付丽娜 《乐山师范学院学报》2014,(3):44-48

《乐记》是中国历史上一部较为完整的音乐类书籍,书中记载了乐器词共19个,较为全面地反映了先秦时期的乐器及音乐状况。《乐记》中的乐器词,按制作材料划分,有金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类。《乐记》中乐器词的相关记载,反映出先秦时期音乐在祭祀、舞蹈、宴客等场合的广泛应用,也反映出音乐的等级区分、音乐的德化功能以及儒家推崇古乐、和乐,反对新乐、侈乐的音乐观点。  相似文献   

基于旋律的音乐检索研究——旋律特征的匹配检索     

金毅  黄敏 《现代图书情报技术》2003,(Z2)

探讨了音乐旋律特征的匹配检索,通过将检索过程分解为三个步骤:字符串匹配检索、相似度计算和相关度计算来对旋律轮廓中的不同特征进行相应的计算处理,得到最终的检索结果并总结了音乐旋律特征的匹配检索模型。  相似文献   

The musical field     

Professor Mike Savage 《Cultural Trends》2006,15(2-3):159-174

This article examines musical taste, as revealed by the Cultural Capital and Social Exclusion survey. It shows that musical taste is highly divided and contentious, with large numbers of people intensely disliking certain genres of music. It shows the existence of two distinctive musical taste communities, one linking taste for rock, electronic, urban, world and heavy metal music, and the other linking classical music and jazz. Tastes for specific musical works do not easily map onto musical genres, and are less closely correlated with each other. Using logistic regression, it is shown that age and ethnicity in particular, and gender, educational qualifications and occupational class, strongly condition taste for both musical genres and works.  相似文献   

中国艺术范畴融通论     

张浩  杨勇 《广播电视大学学报》2005,(3):73-75

研究中国文艺美学应注意诗乐书画各门艺术范畴的融合相通。从这些艺术范畴的产生来看,有着共同的根源;从其表现来看,有着相通相长的艺法;从其实质来看,都有“如其人”的品位;从其审美理想来看,都有“与天合”的倾向。因而书与画同,画与诗通,诗与乐合,同源分流,相得益彰。形成中国特有的一系列艺术范畴。  相似文献   

Success in Failure: The National Centre for Popular Music     

《普罗米修斯》2012,30(2):169-187

Abstract

The development and deployment of technologies for delivering broadband services to homes in Australia are investigated using the ‘social shaping of technology’ (SST) approach. The focus is on the period from 1993 to 1998 when there were five main technological options for delivering residential broadband services: ‘hybrid’ fibre coaxial (HFC) cable; direct broadcast satellite (DBS); multipoint microwave distribution systems (MDS); ‘Integrated Services Digital Network’ (ISDN); and ‘Asymmetric Digital Subscriber Line’ (ADSL). The main broadband services planned for delivery to homes over this period were pay television and fast Internet access. A sequence of snapshots of sociotechnical relationships at critical times during the study period, termed ‘sociotechnological configurations’, is used to track the evolutionary pathway of the broadband technologies. The mapping technique assists in identifying key features and explaining the driving factors of the pathway, including why HFC cable emerged as the predominant technology, and two competing HFC cable networks were rolled out in capital cities at an additional cost of over $2 billion when a single network would have had ample capacity.  相似文献   

对新整合的《中国音乐史与名作赏析》课课堂教学的几点思考     

王秀萍 《安阳师范学院学报》2010,(6):121-124

《中国音乐史与名作赏析》课是伴随着高校课程改革在《中国音乐史》与《音乐名著欣赏》等课程的基础上整合而成的一门新课程。由于该课程的课程结构发生了较大的变化,促使任课教师在课堂教学中要合理安排教学内容,及时改进教学手段、教学方法并灵活调整教学评价制度和考核方式等,以保证课堂教学工作的顺利进行。  相似文献